试析专业设置与社会发展的契合——以土木工程专业为例  

作　　者：陈媛婧[1] 曲贵民[1] 

机构地区：[1]哈尔滨理工大学建筑工程学院,黑龙江哈尔滨150080

出　　处：《黑龙江高教研究》2010年第7期153-155,共3页Heilongjiang Researches on Higher Education

基　　金：哈尔滨理工大学教学研究课题(编号:P200900115);黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(编号:5027)

摘　　要：从土木工程专业的属性特点出发,围绕土木工程专业人才培养目标,分析了土木工程传统领域及社会发展对人才需求;指出了目前土木工程专业教育中存在的问题;提出了如何通过课程体系、课堂教学及实践教学改革来培养学生实践能力和创新能力的建议。

关 键 词：土木工程 培养模式 创新 教学体系 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]