论促进学生学习方式改革中教师的主导作用  被引量:1

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作  者:赵宝新[1] 王洁[1] 李敏[1] 

机构地区:[1]河北建筑工程学院

出  处:《教育与职业》2010年第21期164-165,共2页Education and Vocation

基  金:河北省教育科学研究“十一五”规划资助经费青年专项课题“对大学生学习方式改革的研究”的研究成果之一(课题编号:08020097)

摘  要:在高校不断深化教学改革的过程中,应高度重视学生的学习改革,积极引导学生真正实现学习方式改革,培养自主学习、合作学习和创新学习的能力。文章重点从教师教学改革的角度,对充分发挥教师主导作用、促进学生学习方式改革的必要性及其途径进行了分析阐述。

关 键 词:教学改革 学习改革 主导作用 途径方法 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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