对在大学生奖助学金评比中引入积分制的探索  

作　　者：刘彬霞[1] 陆蓉[1] 江浩斌[1] 

机构地区：[1]江苏大学汽车与交通工程学院,江苏镇江212013

出　　处：《教育探索》2010年第7期79-80,共2页Education Exploration

摘　　要：传统的奖助学金评定方式过分注重对学生家庭经济状况的定性考查,较易受主观因素的影响,对贫困生中的先进分子激励不足,容易造成平均主义。为消除此弊端,真正体现"公开、公平、公正"的原则,并能通过评选确实让获奖助者和参评者都能受到一次教育,感受到国家和学校的温暖,可以在学校系列评选制度的基础上,实行奖助学金量化评比"积分制"。

关 键 词：大学生 奖助学金评比 积分制 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]