“90后”新生适应性教育应从情商教育入手  

作　　者：王亮[1] 

机构地区：[1]重庆教育学院,重庆400067

出　　处：《教育教学论坛》2010年第3期40-40,共1页Education And Teaching Forum

摘　　要：近三年,"90后"已经成为了大学新生的主力军,他们普遍智商高于情商的特点对高校的新生适应性教育提出了新的要求,笔者分析了"90后"新生常见的情商问题,探索了新生适应性情商教育的内容和途径。

关 键 词：“90后” 新生 情商教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]