硕士生家庭环境与应付方式间关系的研究  

作　　者：张文燕[1] 王洋[1] 程鑫[1] 

机构地区：[1]辽宁师范大学教育学院,辽宁沈阳116021

出　　处：《太原师范学院学报（社会科学版）》2010年第2期127-128,共2页Journal of Taiyuan Normal University:Social Science Edition

摘　　要：为了探讨硕士生家庭环境与应付方式之间的关系,研究者对263名硕士生进行了家庭环境和应付方式的问卷调查。调查结果发现:硕士生的应付方式各因子得分从高到低依次为解决问题、求助、幻想、合理化、退避、自责;多元回归分析表明,知识性、亲密度对解决问题有显著的回归效应,组织性、控制性、娱乐性对自责有显著的回归效应,娱乐性对求助有显著的回归效应,娱乐性对幻想有显著的回归效应,组织性对退避有显著的回归效应。对调查结果的分析表明:硕士生倾向于采用解决问题、求助等成熟型的应付方式;家庭环境中的亲密度、娱乐性、知识性对采取解决问题、求助等成熟型应付方式有重要作用。

关 键 词：家庭环境 应付方式 硕士生 回归分析 

分 类 号：C444[社会学]