美国政治社会化与我国思想政治教育的比较研究及启示  

作　　者：赵铁锁[1] 孙晓华[1] 

机构地区：[1]南开大学马克思主义教育学院,天津300071

出　　处：《思想理论教育导刊》2010年第7期100-104,共5页Leading Journal of Ideological & Theoretical Education

摘　　要：思想政治教育是当代社会普遍存在的一种实践活动。尽管在美国不像在中国,有统一的"思想政治教育"的名称,但其在公民教育、道德教育、政治社会化的名义下进行了大量的实质性的思想政治教育工作。美国政治社会化与我国思想政治教育具有可比性,其在内涵和外延上基本与我国的思想政治教育概念是一致的。从美国的政治社会化的历史考察中可以明显看出,美国社会十分重视教育在政治、思想、道德等方面的作用。美国的"思想政治教育"是一种客观存在,而且这种客观存在一直发挥着巨大的教育作用。只有大胆比较、借鉴学习美国先进经验,中国的思想政治教育才能够始终保持自身先进性,不会陷入狭隘民族主义的窠臼。同时我们必须认清美国思想政治教育的本质属性就是其政治性。我们在比较中一定要遵循客观全面、实事求是的原则,遵循取长补短、理性借鉴的原则,避免肤浅的比较以至于流于形式。

关 键 词：美国 政治社会化 思想政治教育 比较 启示 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]