师范院校计算机专业人才培养模式研究与实践  被引量:4

Research and Practice on Talent Training Mode of Computer Specialty in Normal Universities

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作  者:谷川[1] 王爱民[1] 

机构地区:[1]安阳师范学院计算机与信息工程学院,河南安阳455002

出  处:《计算机教育》2010年第14期41-44,共4页Computer Education

基  金:国家自然基金(60973051);河南省重点科技攻关项目(092102210112)

摘  要:文章在分析师范院校现有培养模式不足的基础上,提出以"多导师"制为支撑,培养"教师+IT工程师"的新型培养模式,并详细描述该模式的内涵和实施中的关键问题。在该模式的指引下,我院学生综合素质得到提高,毕业生深受用人单位欢迎。Based on analyzing the shortage of training mode in normal universities, this paper proposes a new talent training mode of training teachers and IT engineers based on multiple tutors system, and describes the connotation of mode and key problems in implementation process in detail. The comprehensive qualities of students in our department are improved under the guidance of the mode. The graduates are welcomed by employing units.

关 键 词:多导师制 人才培养模式 专业实习 顶岗实习 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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