重视以案说法,提高教学效果——案例教学法在《法律基础知识》教学中的应用  

作　　者：李小刚[1] 

机构地区：[1]酒泉职业技术学院

出　　处：《考试周刊》2010年第34期229-230,共2页

摘　　要：在《法律基础知识》课的教学中,灌输式、说教式的传统教学,使学生对法律知识课程缺乏兴趣。本文作者结合教学实践,从＂以案说法＂的必要性,案例的选取,如何实施＂以案说法＂,案例教学法的意义四个方面阐述了案例教学法在《法律基础知识》教学中的应用。在《法律基础知识》教学中只有改进教学方法,激发学生学习兴趣,才能提高教学质量,增强教学效果,强化学生的法律意识。

关 键 词：《法律基础知识》 以案说法 教学效果 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]