教学设计在大学物理多媒体课件制作中的应用  

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作  者:杨玉梅[1] 王凯俊[1] 武小琴[1] 

机构地区:[1]中国人民解放军后勤工程学院

出  处:《中国科教创新导刊》2010年第20期183-183,共1页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

摘  要:大学物理教学中如何体现教学设计理念,日益引起广大一线物理教育工作者的关注。本文在多媒体课件制作的基础上,讨论"自主备课—集体讨论—修改完善—合理重组"四环节的教学设计。目的在于探索一种教学设计理论应用于实践的有效方式。

关 键 词:教学设计 大学物理 多媒体课件制作 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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