高校教师心理健康问题及对策研究  被引量:4

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作  者:朱爱民[1] 姚学进[1] 

机构地区:[1]湘潭大学体育教学部,湖南湘潭411105

出  处:《中国现代医学杂志》2010年第13期2078-2080,共3页China Journal of Modern Medicine

基  金:湖南省教育厅资助项目(No:07C787)

摘  要:目的随着社会的发展及高校教育变革的不断深入,高校教师迎来新的发展机遇的同时,也正在经受着更大的心理挑战和压力。很多高校教师在面临新的环境和工作时,没有能及时有效地调节自我心理,于是产生了诸多心理障碍,主要表现为抑郁、失眠、敏感和焦虑等心理症状。来自社会、职业及教师本人等方面的因素是造成高校教师心理健康问题的主要原因。针对当前高校教师心理健康问题的表现,认清高校教师心理问题产生的影响,分析高校教师心理问题产生的原因,从而提出解决当前高校教师心理健康问题的措施及途径是非常有必要的。

关 键 词:高校教师 心理健康 表现 原因 影响 对策 

分 类 号:R192[医药卫生—卫生事业管理]

 

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