数字信号处理课程教学改革  

Teaching Reform of Digital Signal Processing Course

作　　者：赵菊敏[1] 郭璘婕[1] 王华奎[1] 

机构地区：[1]太原理工大学信息工程系,山西太原030024

出　　处：《山西煤炭》2010年第7期80-82,共3页Shanxi Coal

基　　金：全国高等学校教学研究中心"十一五"国家课题(FIB070335-A7-48)

摘　　要：基于课程特点,学科发展趋势及当前形式下社会对通信电子信息等工科人才所具备能力的要求,探析了数字信号处理课程的教学改革。涵盖了教材选择、理论知识讲解及实践环节创新等几个方面。期望通过实施教学改革,从而提高教学质量,提高学生的理论理解及实践动手能力,为进一步发展创造更多机会。Based on the course characteristics, subject development trend, and social requirements on the talents majored in telecommunication, electronics, and information, the paper explores the teaching reform of Digital Signal Processing, including the teaching material selection, theoretical knowledge, and practice. The author expects that, through the reform, the teaching quality and students＇ theoretical knowledge and practice ability can be improved.

关 键 词：教学改革 实践 数字信号处理 网络实验室 

分 类 号：TN911[电子电信—通信与信息系统]