高校家庭经济困难学生孤立化、特殊化、边缘化问题成因分析及应对  被引量:3

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作  者:辛其兴[1] 曾雅丽[2] 彭金富[1] 

机构地区:[1]华南农业大学动物科学学院,广东广州510642 [2]华南农业大学学生处,广东广州510642

出  处:《西南农业大学学报(社会科学版)》2010年第4期208-210,共3页Journal of Southwest Agricultural University:Social Science Edition

基  金:广东省高等学校学生资助工作研究课题"以人为本的高校贫困生科学帮扶机制探析"的研究成果(2009ZXZC003);项目负责人:辛其兴

摘  要:高校家庭经济困难学生近些年已然成为公众关注的焦点,然而,在诸多经济资助的背后,正在衍生出家庭经济困难学生群体人生成长和发展的价值性问题,资助体系的不完善、社会舆论的标签和炒作、家庭和自身成长中的劣势、精神和文化关怀的缺失等无形中把这个高校内普遍存在的群体孤立化、特殊化和边缘化,透析其现状,剖析其成因,注重物资解困的同时,找出精神帮扶的路径是实现高等教育目标,帮助高校家庭经济困难学生成长、成才的必由之路。

关 键 词:高校家庭经济困难学生 特殊化 物资资助 精神帮扶 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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