提高小学水彩课程教学的研究  

作　　者：吴洁[1] 

机构地区：[1]南昌师范高等专科学校,江西南昌330029

出　　处：《大江周刊（论坛）》2010年第6期72-73,共2页

摘　　要：小学水彩教育对学生审美的感受能力、艺术鉴赏力和创造力的提高有非常重要的意义。在革新传统教学方式的目标和新的教改思路的指引下，可以结合水彩画的主要特点发挥素质教育的基础理念做好教学研究，以提高小学水彩课程的教学水平。

关 键 词：水彩画 小学水彩 美术教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]