非临床医学专业学生的《临床医学概要》教学方法探讨  

作　　者：赵妍丽[1] 雷静[1] 谭榜宪[1] 舒晓红[1] 曹小平[2] 

机构地区：[1]川北医学院附属医院肿瘤科,四川南充637007 [2]川北医学院附属医院急诊科,四川南充637007

出　　处：《华西医学》2010年第7期1346-1348,共3页West China Medical Journal

摘　　要：目的对目前"临床医学概要"的教学方法进行改进。方法从提高教师自身素质、优化课程内容、合理应用多媒体教学、改进教学方法和手段、调动学生的学习主动性和积极性、加强沟通和改变考核方式等七个方面入手,对如何改善"临床医学概要"的教学状况进行了探讨。结果改进后的教学方法在"临床医学概要"的教学中效果甚佳,很好地实现了本课程的教学目的,且做到了教学相长。结论该教学方法的改进在"临床医学概要"的教学中切实可行,收效甚佳,值得推广。

关 键 词：非临床医学专业 临床医学概要 教学 

分 类 号：R4-4[医药卫生—临床医学]