“C#语言程序设计”教学的探索与研究  

作　　者：邱文严[1] 

机构地区：[1]郑州电力高等专科学校电子信息系

出　　处：《时代教育》2010年第9期57-57,共1页Time Education

摘　　要：本文通过＂C#语言程序设计＂课程的教学,针对计算机专业学生,采用问题驱动、教学实例化、现代化教学手段应用于教学当中以及增设实训环节等四个方面进行课堂教学,将抽象的问题实例化、简单化,让学生在趣味中快乐学习。

关 键 词：C#程序设计 问题驱动 实例 教学 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]