国外公务员培训质量评估的主要做法及借鉴  

作　　者：马娟[1] 

机构地区：[1]中共南宁市委党校基础教研室,广西南宁530001

出　　处：《当代教育理论与实践》2010年第5期170-171,共2页Theory and Practice of Contemporary Education

摘　　要：全国各地的干部教育培训工作管理体制和运行机制在不断完善,科学化、制度化、规范化干部培训质量评估工作建设取得重大进展,干部教育培训的针对性和实效性明显增强。然而目前我国的干部培训质量评估工作还存在着评估制度不健全、评估体系不完善等问题。相比之下,西方各国的公务员培训质量评估经过百年的发展完善,已形成了一整套的比较完备的体系,效果也比较好,对我国干部培训质量评估制度的建设和完善有一定的借鉴意义。本文通过对西方国家公务员培训质量评估的主要做法进行分析,力求为我国当前及今后干部教育培训质量评估制度的建立和发展提供有益的借鉴。

关 键 词：西方国家 公务员培训质量评估 做法 借鉴 

分 类 号：D630.3[政治法律—政治学]