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作 者:刘凤英[1] 刘丽达[1] 冯明玲[1] 杨力[1] 李智[1] 张云飞 孙琼华 康晓平[2]
机构地区:[1]云南省妇幼保健院 [2]北京医科大学公共卫生学院统计教研室
出 处:《中国妇幼保健》1999年第7期419-422,共4页Maternal and Child Health Care of China
摘 要:为寻求一种投入少,见效快,服务持久,农村妇女乐于接受的社区健康教育模式,我们在《云南省农村妇女健康教育模式研究》的两个项目县中,选择了背景情况相似的4个村,设置干预村和对照村,选取18~49岁的已婚育龄妇女作为研究对象,使用问卷调查与参与式评估(PRA)的方法进行需求评估,编撰与农村妇女理解能力相吻合的培训教材和健康教育材料,采用逐级培训的方法,培训出当地的健康教育人才;利用参与式的培训方法,通过人际交流为主,大众传播为辅的传播方式,加强了过程评估,提高了健康教育效果;对研究结束后的实施情况进行终期评估。结果显示,干预村在项目实施前后,健康教育率、健康知识知晓率、健康行为形成率都发生了显著变化;干预村与对照村相比较,差异有显著性。说明在农村健康教育中采用“以妇女为核心,以家庭为最佳场所”的社区健康教育模式,不仅能提高广大妇女自我保健意识和能力,而且还为当地培养了一支不走的健康教育队伍,有利于依靠当地的卫生人力资源持续性的开展农村健康教育工作。该方法值得进一步的应用和推广。
分 类 号:R173[医药卫生—妇幼卫生保健] R193[医药卫生—公共卫生与预防医学]
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