大学生人际信任与抑郁的关系及其对心理健康教育的启示  

作　　者：许慧燕[1] 

机构地区：[1]广东交通职业技术学院心理健康教育中心,广州510080

出　　处：《学理论》2010年第23期210-211,共2页Theory Research

摘　　要：目的:分析大学生人际信任与抑郁的关系,进而提出有利于大学生心理健康教育的支持证据和方法。结果:大学生人际信任与抑郁之间存在显著的负相关关系(p<0.01);人际信任的社会信任维度对抑郁有着显著的负向预测作用(p<0.01)。结论:大学生人际信任水平可以预示其抑郁水平,即人际信任度越低,则其抑郁水平越高。由此提示,大学生心理健康教育可以从人际信任训练着手,进而改善大学生的抑郁状况。

关 键 词：人际信任 抑郁 心理健康教育 

分 类 号：B84[哲学宗教—心理学]