论社会角色变迁对新时期高校师生关系的影响  

作　　者：高丽静[1] 桑华月[1] 

机构地区：[1]浙江理工大学马克思主义学院

出　　处：《中国校外教育》2010年第8期54-54,58,共2页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

摘　　要：在新时期社会转型的背景下,高校教师在由"单位人"到"社会人"、由传统的"传道者"到"引导者"转变过程中存在角色冲突;对大学生而言,大众化教育瓦解了他们身上的精英文化标签,信息化社会改变了原有的知识传播途径、认知模式和行为模式。社会角色的变迁影响着高校的师生关系。增强角色适应,坚守终极价值,搭建师生关系互动平台就成为当前构建高校和谐师生关系的关键。

关 键 词：社会角色变迁 高校教师 大学生 高校师生关系 

分 类 号：G645.5[文化科学—高等教育学]