植物学学科动态及教学改革的探讨  被引量:2

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作  者:丁洲[1] 袁艺[1] 刘学诗[1] 王海燕[1] 黄世霞[1] 

机构地区:[1]安徽农业大学生命科学学院,安徽合肥230056

出  处:《中国电力教育》2010年第10期80-81,共2页China Electric Power Education

基  金:安徽农业大学植物学精品课程资助的研究成果

摘  要:植物学是一门经典学科,也是一门实验性、感官性较强的学科。在教学过程中逐渐革新教学方法和教学内容,充分发挥教师的主导作用,促进学生知识体系的构建,有利于激发学生兴趣,培养学生学习热情,提高教学效果。

关 键 词:植物学 学科动态 教学改革 

分 类 号:Q94-4[生物学—植物学]

 

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