培养合格读者,从少年儿童抓起  

作　　者：熊忠华[1] 

机构地区：[1]重庆市图书馆,400037

出　　处：《中小学图书情报世界》2010年第5期20-22,共3页

摘　　要：读者是图书馆赖以生存的基石,少年儿童是图书馆读者的源泉。少年儿童的早期养成的行为习惯,会带来终身的消费影响。具有完全公益性质的公共图书馆有责任和条件对青少年儿童阅读习惯、信息素养、公民道德意识加强培养,提高图书馆读者的整体素质。

关 键 词：公共图书馆 读者教育 少年儿童 

分 类 号：G252[文化科学—图书馆学]