基于行动导向理论重构汽车营销课程特色教学模式研究  

作　　者：张发明[1] 姚一雯[1] 贾惠英[1] 

机构地区：[1]北京吉利大学,北京102202

出　　处：《新西部（理论版）》2010年第9期229-231,共3页New Western

基　　金：北京市教育科学"十一五"规划经费资助课题(项目编号:CEA09071)

摘　　要：针对目前《汽车营销》课程教学中存在的问题,应按照行动导向的宗旨重构教学体系,创新课程内容,突出适合学生能力培养的要求;强调实训环节的教和学,让学生提前感知汽车营销工作的岗位职责,缩短由"学校人"转化为"社会人"的时间和历程;全面加强专业测评与考核,提高教学效果。吉利大学的教学实践证明行动导向理论是切实可行的。

关 键 词：行动导向 工作任务 实训模式 质量评测 考核方式 

分 类 号：F426.471[经济管理—产业经济]