旅游管理专业“5+1+2”人才培养模式探讨——以运城学院为例  

作　　者：屈学书[1] 张志刚[1] 黄解宇[1] 

机构地区：[1]运城学院经济管理系,山西运城044000

出　　处：《运城学院学报》2010年第4期43-45,共3页Journal of Yuncheng University

基　　金：全国教育科学"十一五"规划课程(FIB070314);山西省高等职业教育教学研究与实践项目(20071203)

摘　　要：旅游管理专业是我国高等教育中新兴的热点专业之一,与传统的比较注重理论知识的讲授教学相比,本专业更加注重实践与理论的结合,将理论知识运用于实践中,注重应用性人才的培养。在旅游管理专业的人才培养模式中,应该更加突出专业人才的动手能力和实践能力。在山西同类院校的同类专业中,运城学院率先提出旅游管理专业"5+1+2"的人才培养创新模式。

关 键 词：运城学院 旅游管理专业 “5+1+2”人才培养模式 

分 类 号：F592.3[经济管理—旅游管理]