小学武术教育研究  

作　　者：毛丹丹[1] 陈升[1] 

机构地区：[1]福建师范大学体育科学学院,福建福州350108

出　　处：《现代交际》2010年第9期46-46,45,共2页Modern Communication

摘　　要：采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、访谈法对福州市小学武术课程的开展现状进行调查,分析影响武术课程开设的原因,进一步提出发展小学武术教育的对策。结果表明:福州市小学武术课的开课情况不容乐观,其影响因素主要是教学大纲的制定与执行情况、师资力量、场地器械、校领导的重视程度等。简化武术套路、创新武术教学模式、校运会中适当增加武术项目是促进小学武术教育的有效途径。

关 键 词：小学 武术 对策 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]