结合工程应用的“数学物理方法”教学研究  

作　　者：周浩淼[1] 李超[1] 赵吉祥[1] 

机构地区：[1]中国计量学院信息工程学院,浙江杭州310078

出　　处：《中国电力教育》2010年第11期85-86,共2页China Electric Power Education

基　　金：中国计量学院2009年重点建设课程"数学物理方法"项目的研究成果

摘　　要：为提高"数学物理方法"课程的实用性,加强课程教学与实践应用的结合,提高学生对课程的学习兴趣,适应学科发展的需要",数学物理方法"课程教学必须进行改革。本文分析现实生活与数理方法的结合、物理与数学的结合、知识内容和思维方式的结合,通过结合工程应用性以及相关专业的特点等两方面对"数学物理方法"教学改革进行了论述,提出了一些教学改革思路,通过实践证明其行之有效。

关 键 词：数学物理方法 工程技术课程 工程应用 

分 类 号：O411.1-4[理学—理论物理]