英语间接前指的认知解读  

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作  者:谢亚军[1] 

机构地区:[1]湖南商学院外国语学院,湖南长沙410205

出  处:《广西社会科学》2010年第9期109-112,共4页Social Sciences in Guangxi

基  金:湖南省哲学社会科学基金一般项目(08YBB209)

摘  要:前指是语篇中主题保持和转换的重要手段之一,从乔姆斯基开始,前指研究的方法从纯语法的框架过渡到语用原则的引入,最后到认知研究方法的采用,经历了几次大的方法论嬗变。随着研究方法的变迁,对前指现象的研究从语言能力经由语言运用最后深入到对前指词语进行编码和解码的心智层面。如果把前指词语与先行词都放到心理表征的层面上来分析,那么语言材料只是建立心理表征的触发物(trigger),直接前指与间接前指的区分只是一个任意的过程。

关 键 词:前指 间接前指 认知 典型场景 概念框架 

分 类 号:H030[语言文字—语言学]

 

参考文献:

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