篇章策略在大学英语读写教程中的应用及分析  

作　　者：路晓琴[1] 

机构地区：[1]嘉兴学院外国语学院,浙江嘉兴314001

出　　处：《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》2010年第10期185-186,共2页Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)

基　　金：2009年嘉兴学院一般教学改革项目课题<大学英语读写教程中篇章策略的应用研究>之阶段性成果;项目编号:85150966

摘　　要：文章通过对大学英语教材《新视野大学英语·读写教程1》中的具体的篇章进行结构分析,阐述了篇章策略的内涵,即它是作者根据篇章的目的或功能而采用的谋篇布局的方法,包括体裁、篇章模式、篇章策略连续体等的采用。并强调对篇章策略的分析和应用不但能使学生掌握重要的宏观阅读技巧,也能使其在头脑中建立起某些特定的体裁、篇章模式,篇章连续体的图式,进而熟悉英语篇章建构的特点。

关 键 词：篇章策略 体裁 篇章模式 篇章策略连续体 

分 类 号：H319[语言文字—英语]