高校“形势与政策”课教学创新的路径选择  被引量:1

Selection of Innovative Teaching Methods for the Course of"Situation and Policy" at Colleges

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作  者:王迎春[1] 吴阳林[1] 

机构地区:[1]长沙航空职业技术学院政治理论课部,湖南长沙410124

出  处:《廊坊师范学院学报(社会科学版)》2010年第5期119-120,共2页Journal of Langfang Normal University(Social Sciences Edition)

摘  要:形势与政策教育是高校学生思想政治教育的重要内容,是对大学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地,在大学生思想政治教育中担负着重要使命,具有不可替代的作用。所以,新时期一定要高度重视"形势与政策"课的教学创新活动,争取在教学理念和教学方法上与时俱进。"Situation and Policy" is an important course of ideological and political education and a main channel of situation and policy education for college students. It plays an irreplaceable role in the ideological and political education at colleges. Therefore, it is important to reform the teaching methods and concept of this course under the new circumstances so as to meet requirements of the time.

关 键 词:“形势与政策” 创新 路径 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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