浅谈教育博客对小学生的积极影响  

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作  者:方立群 

机构地区:[1]广东省广州市荔湾区广雅小学

出  处:《教育信息技术》2010年第10期48-49,共2页Educational Information Technology

摘  要:教育博客为学生提供了一种课堂教学之外的新型网络教育及学习模式,成为课堂教学的有效补充,是学生发展的一个良好展示平台。教育博客的运用,对提高学生信息素养、思想文化素养和写作能力等方面产生了积极的影响,有利于促进自我的发展。。

关 键 词:教育博客 小学生 影响 

分 类 号:TP393[自动化与计算机技术—计算机应用技术]

 

参考文献:

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引证文献:

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