大学生职业生涯辅导个案报告  

作　　者：雍克勤[1] 

机构地区：[1]西北民族大学学生心理健康教育指导中心

出　　处：《社会心理科学》2010年第7期117-120,共4页Science of Social Psychology

摘　　要：来访者为大学一年级学生,因对专业学习和以后的职业发展产生困惑而前来求助。根据来访者的具体情况,运用职业生涯辅导的理论与方法,经过两次咨询,使来访者对问题有所认识,并形成了较为可行的行动方案,咨询效果良好。

关 键 词：职业 发展 个案咨询 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]