物理实验课程的整体优化与实现  

Optimization and realization of physical experiment curriculum as a whole

作　　者：陈淑文[1] 方利广[1] 胡萍[1] 廖清华[1] 

机构地区：[1]南昌大学物理实验中心

出　　处：《实验技术与管理》2010年第10期153-155,162,共4页Experimental Technology and Management

基　　金：江西省教育厅教学研究课题(05-952010)资助

摘　　要：阐述了物理实验教学对高等教育中创新型人才培养的重要作用,讨论了目前高校物理实验教学中存在的问题,结合南昌大学的具体实践,对综合性、设计性实验与基础性实验进行整体优化,培养和提高学生的创新意识和创新能力。This paper analyzes the importance and the existing problem of physics experimental teaching in university education,and puts forward a proposal to optimize integrative,designable and elementary physics experiments as a whole and corresponding measures for cultivating innovative talent by the concrete practice of Nanchang University.

关 键 词：物理实验 教学改革 研究 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]