关于文学课教学改革与大学生能力培养的思考——以新建本科院校为例  

作　　者：佘爱春[1] 

机构地区：[1]玉林师范学院中文系

出　　处：《新课程研究（高等教育）》2010年第5期94-96,共3页

基　　金：玉林师范学院教育教学改革工程项目“师范院校中国现当代文学教学创新与大学生能力建设研究”(编号:08YJJG012)的成果之一

摘　　要：当前，大学文学教学和大学生能力建设遇到了前所未有的挑战．出现文学课的边缘化、学生人文素质和文学素养匮乏、教学与社会需求脱节等问题。对此，本文认为，以”问题”展开教学。从不同学科、多角度解读经典文本，以教带写、以考促写，借助多媒体技术辅助教学等方面入手，能有效地提升和培养大学生的人文精神和文学感受力。

关 键 词：文学课 教学改革 大学生能力 培养 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]