研究性学习在中职计算机专业教学中的探索和实践  

作　　者：喻林 

机构地区：[1]郑州市财税学校

出　　处：《科技信息》2010年第20期291-291,共1页Science & Technology Information

摘　　要：在中职计算机专业教学中开展研究性学习,对改变学生现有的学习方式,培养学生的实践能力具有十分重要的意义。本文从研究性学习的特点出发,对研究性学习在具体教学实践中的若干问题进行了深入探讨。

关 键 词：研究性学习 中职 计算机 

分 类 号：TP3[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]