朋辈教育在高校贫困生教育、管理工作中应用的探讨  

作　　者：王英才[1] 

机构地区：[1]合肥工业大学

出　　处：《科技信息》2010年第24期I0041-I0041,共1页Science & Technology Information

摘　　要：高校贫困生具有自尊心强、容易自卑等特点,朋辈教育模式因其具有可实施性强、易于被接受的特点可以广泛地应用在贫困生教育、管理工作中,在高年级贫困生中选拔"励志学长"陪伴贫困生成长并充分发挥其主观能动性,可以实现教学相长、共同进步。

关 键 词：朋辈教育 贫困生 励志学长 

分 类 号：F124.7[经济管理—世界经济]