英语语言类精品课程网站现存问题与对策  

作　　者：宗云[1] 

机构地区：[1]南阳师范学院外国语学院,河南南阳473061

出　　处：《中国电化教育》2010年第11期67-70,共4页China Educational Technology

基　　金：2009年度河南省教育科学"十一五"规划课题"多媒体环境下的英语专业基础课程教法研究"(课题编号:2009-JKGHAG-0512)研究成果之一;河南省省级精品课程"英语阅读"建设工程项目(项目编号:教高[2005]144号)资助

摘　　要：为调查研究英语语言类精品课程网站建设质量,本文以2003-2009年英语语言类国家精品课程网站为主要研究对象,通过对比一年前后所得数据,动态分析了课程网站的建设质量。数据表明,课程网站在互动模块建设、学习评价手段、学习辅助模块建设、教学资源建设等方面均有待改进。结合网络环境下语言类课程的教学特征,本文提出了语言类课程网站开发建议:创立有效互动的语言协作环境,建立持续有效的语言学习评价机制,提供较全面的学习支持服务,建立丰富的语言课程资源库,注重更新及加强共享。

关 键 词：语言类精品课程 网站建设 开发建议 

分 类 号：H319[语言文字—英语]