新建本科院校教学部门绩效评价的研究与实践  被引量:1

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作  者:李敬[1] 赵喜艳[1] 高峰[1] 

机构地区:[1]沈阳工程学院教育评价中心,辽宁沈阳110136

出  处:《中国电力教育》2010年第12期50-51,共2页China Electric Power Education

基  金:2007年辽宁省教育厅教育教学改革研究项目"高等学校教育教学质量内部评价体系的研究与实践"的研究成果之一

摘  要:高校扩招导致办学质量、学生就业、科研、社会服务等方面出现重大问题,严重影响了教育的发展,教育绩效评价应运而生。绩效评价在鞭策、激励和引导教学部门内涵建设方面起着重要作用。绩效评价是沈阳工程学院教育教学质量内部评价体系中的一项内容。沈阳工程学院历来重视教育评价,通过对教学部门的教学基本状态、教学建设与研究、科学研究与服务、人才培养与质量等四个方面的数据采集和对比,弄清各教学部门的差距,指导部门运作,规范职能部门管理。

关 键 词:高等学校 教学部门 绩效评价 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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