“电子技术”实验教学指导方法  被引量:1

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作  者:王干一[1] 杨晓民 

机构地区:[1]郑州轻工业学院电气信息工程学院 [2]广东清远市清城区职业技术学校

出  处:《中国电力教育》2010年第12期156-157,共2页China Electric Power Education

摘  要:实验是"电子技术"课程的重要教学环节。通过实验既可以验证课程的理论知识,又可以将枯燥的理论知识具体化,增加学生的学习兴致,使学生掌握一般电子电路的设计、搭接、测试技巧。本文介绍了"电子技术"课程实验教学的分类与教学方法,介绍了"电子技术"实验环节的实验指导技巧。根据各层次实验的特点,总结了实际工作中不同的教学方法。

关 键 词:基础型实验 设计型实验 创新型实验 开放型实验 

分 类 号:TN0-4[电子电信—物理电子学]

 

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