体育教师专业理论知识考试的体验和对策  

作　　者：袁平洪 

机构地区：[1]江苏省泰兴市第三高级中学,江苏泰兴225400

出　　处：《克拉玛依学刊》2010年第5期206-206,共1页Journal of Karamay

摘　　要：本文根据对从各渠道搜集到的考试题目的研究和自身多次参加专业理论考试的经验，总结出“多做、多学、多思”的应对策略。为应届毕业生的应聘考试和体育教师业务能力考试提供应对策略方面的参考。

关 键 词：体育教师 理论考试 体验 对策 

分 类 号：G807.0[文化科学—体育训练]