构建工学结合背景下的高职教学督导体系  

作　　者：刘聃[1] 

机构地区：[1]浙江经贸职业技术学院,浙江杭州310018

出　　处：《中国西部科技》2010年第31期88-89,82,共3页Science and Technology of West China

基　　金：浙江经贸职业技术学院教学改革项目"基于工学结合的高职教学督导体系研究"(JG09301)的阶段性研究成果

摘　　要：在高等职业教育大力推行"工学结合"人才培养模式的过程中,教学督导体系的重构显得尤为重要。文章结合目前高职院校教学督导工作的现状问题和多年工作实践,从督导运行体系、督导内容体系、督导方法体系、质量评价体系四个方面建构高职教学督导体系,以期达到提高高职教学质量的目的。

关 键 词：构建 工学结合 教学督导体系 

分 类 号：O441.1[理学—电磁学]