大学英语词汇教学策略初探  

作　　者：顾佳希[1] 

机构地区：[1]南京晓庄学院外国语学院,江苏南京211171

出　　处：《神州》2010年第11Z期52-52,共1页

摘　　要：词汇教学被公认为大学英语教学的一个重要组成部分。但由于部分大学英语教师教学中未对词汇教学策略足够重视，一直以来教学效果差强人意。基于多年大学英语词汇教学经验，大学英语词汇教学五大策略。词根词缀记忆法、词形分解记忆法、形近词记忆法、故事记忆法及一词多义记忆法，旨在提高大学英语词汇教学。

关 键 词：词根词缀记忆法 词形分解记忆法 形近词记忆法 故事记忆法 一词多义记忆法 

分 类 号：H319[语言文字—英语]