量表统计与检验在心理健康教育研究中的应用  

作　　者：刘宏强[1] 田丽丽[2] 

机构地区：[1]山东胜利职业学院,山东东营257000 [2]胜利油田中心医院,山东东营157000

出　　处：《卫生职业教育》2010年第21期154-155,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基　　金：全国教育科学“十五”教育部规划课题“学生心理健康教育评鉴系统研究”(FBB011053)

摘　　要：在心理健康教育研究过程中，量表统计与检验起到了决定性作用。对研究对象日常心理问题发生频度进行调查统计，采用心理测验量表得到原始资料，使用组间均数u检验分析儿童自尊量表、儿童孤独量表、儿童内外控制量表在年级之间、男女之间、学校之间存在的差异。对调查研究中发现的问题进行讨论并阐明观点。

关 键 词：心理健康教育 量表 U检验 

分 类 号：G444[哲学宗教—心理学]