论高校法制教育目标层次和结构方式  

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作  者:武彦斌[1] 黄菊[1] 

机构地区:[1]中国地质大学马克思主义学院,湖北武汉430074

出  处:《科学与管理》2010年第5期81-82,共2页Science and Management

摘  要:厘清高校法制教育的目标结构是拓展高校法制教育功能的认识前提,把握高校法制教育的结构方式是增强高校法制教育实效性的实践节点。高校法制教育结构研究应为实践提供理论支持。

关 键 词:法制教育 结构 结构主义 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

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