大学人文教育的现代性困境  

作　　者：廖梦园[1] 

机构地区：[1]南昌大学科技学院党委

出　　处：《教育学术月刊》2010年第10期30-32,共3页Education Research Monthly

摘　　要：针对我国高等教育领域普遍存在的人文教育滑坡现象,如何加强大学人文教育,成为当前人们普遍关注的问题。大学教育人文内涵的缺失,源于一种现代性的悖论。文章试图从历史和现实语境出发,对此进行探讨。

关 键 词：人文教育 现代性 精神 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]