美国社区大学多元合作办学体制的研析与借鉴  

作　　者：刘丛[1,2] 

机构地区：[1]华中科技大学 [2]邢台职业技术学院,院长教授河北邢台054035

出　　处：《中国高教研究》2010年第12期53-55,共3页China Higher Education Research

基　　金：河北省教育科学规划课题"基于国家示范校引领的职业教育区域发展模式的研究"(课题编号:JYGH2010018)的阶段性研究成果之一

摘　　要：美国社区大学办学体制具有"政府购买、法人治理、校长经营、他方认证"等特征,本质上是一种市场化的多元合作体制。借鉴该体制在资金保障、民主管理、市场运作、质量监控等方面的比较优势,结合高职院校办学实际,提出了跨界融合、共同发展的改革思路,并取得阶段性实践成果。

关 键 词：美国社区大学 多元合作 办学体制 借鉴 

分 类 号：G649.712[文化科学—高等教育学]