电子导师制在高校青年教师培养中的作用  

作　　者：曲枫[1] 高兴[2] 

机构地区：[1]北华大学师范分院,吉林吉林132013 [2]吉林工业职业技术学院,吉林吉林132013

出　　处：《中国西部科技》2010年第34期74-74,67,共2页Science and Technology of West China

摘　　要："师徒带教"是我国培养青年教师的一种传统方法。但是这种方法已经不适合高等学校青年教师的培养。本文探讨将电子导师作为一种新的方法为高校教师培养发挥作用。

关 键 词：电子导师制 高校青年教师培养 师徒带教 学科问题专家 电子导师制的分类 E-mentoring 

分 类 号：G650[文化科学—教育学]