当代绩效考评观视阈下高校辅导员工作考评体系建设研究  

作　　者：吴镇聪[1] 

机构地区：[1]福建中医药大学骨伤学院,福建福州350108

出　　处：《内蒙古农业大学学报（社会科学版）》2010年第6期158-159,162,共3页Journal of Inner Mongolia Agricultural University（Social Science Edition)

摘　　要：当代绩效考评在传统绩效考评的基础上引入了"人本管理"的思想,更新了传统绩效考评的观念,创新了绩效考评的传统方法,拓展了绩效考评和绩效考评者的范围,使绩效考评实现了在人性化方面的回归,促使评估手段在原有方法基础上更为积极、全面和客观。缺乏公认、科学、可操作性强的考评体系已经成为制约辅导员队伍专业化、职业化发展的瓶颈。因此,借鉴当代绩效考评观的先进理念和方法,构建科学合理的考评体系必然成为推进辅导员队伍专业化、职业化发展的路径选择。

关 键 词：高校辅导员 当代绩效考核观 考评体系 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]