知识决定参与？大学生网上社会公共事务参与影响因素分析  

Does knowledge determine the civic participation? A survey on the influencing factors to the civic participation of college students

作　　者：余红[1] 

机构地区：[1]华中科技大学新闻与信息传播学院

出　　处：《新闻与传播研究》2010年第5期82-90,共9页Journalism & Communication

基　　金：国家社科基金重大项目《互联网管理与中国特色网络文化建设研究》(07&ZD040)

摘　　要：本文实证研究大学生网上社会公共事务参与状况和影响因素,发现:只有17%的活跃学生网民积极参与网上社会公共事务;大学生活跃网民和普通网民在网络知识和技能上并不存在明显差别,网络影响力、民生问题思考力、信息分析处理能力、舆论监督效能感和性别是影响大学生网上社会公共事务参与的显著因素。The paper explores the factors that influence the online civic participation of college students and finds that only 17% students are active participants in the public affairs discussions online.There are no significant differences on the internet knowledge and surfing skills between the active and the ordinary internet users.Virtual community influence,civic problem thinking ability,information processing ability,public opinion efficacy and gender are the significant factors to decide the level of online civic participation of college students.

关 键 词：社会公共事务 大学生活 网络知识 网络影响力 参与状况 实证研究 民生问题 信息分析 

分 类 号：G206[文化科学—传播学]