基于学习共同体的高职多媒体专业实训教学改革与实践探索  

作　　者：杨庆仙[1] 刘闻慧[1] 赵庆樱[1] 

机构地区：[1]云南交通职业技术学院交通信息工程系

出　　处：《科技信息》2010年第34期I0020-I0020,I0022,共2页Science & Technology Information

基　　金：全国交通教育指导委员会项目(2009B25);云南省教育厅科学研究基金立项项目"高职计算机专业双证书教育研究"(项目编号09Y0472)共同资助

摘　　要：为体现高职教育开放性、实践性、职业性的特点,采用基于学习共同体的教学模式,对高职多媒体专业的教学实训内容进行改革与实践探索。

关 键 词：高职多媒体专业 综合实训 学习共同体 改革与实践 

分 类 号：TP312[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]