论网络文化对大学生价值观影响的内在机理  

作　　者：吕冬诗[1] 

机构地区：[1]哈尔滨工程大学学生工作处,哈尔滨150001

出　　处：《黑龙江教育学院学报》2010年第11期73-75,共3页Journal of Heilongjiang College of Education

基　　金：黑龙江省高校人文社科重点研究基地重点项目"网络文化背景下大学生价值观教育研究"(1152Z045)

摘　　要：大学生虽然也是网络文化的参与者和网络信息的制造者,但更多的时候是网络信息的受信者,大学生在求知观、交往观、政治观和道德观等方面受到了来自正反两方面的影响。这种影响的内在机理主要体现在两个方面:一是信息的选择、注意、理解、信息的接受和态度的改变等具体影响过程;二是大学生、网络文化、校园文化、社会文化环境、主导价值观和次要价值观之间相互关联的具体影响模型。

关 键 词：网络文化 价值观 内在机理 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]