民国时期教学自由权的四个向度  

作　　者：陈晓枫[1] 孟令战[1] 

机构地区：[1]武汉大学法学院

出　　处：《法学评论》2010年第6期148-157,共10页Law Review

摘　　要：民国时期的大学,在教育学人矢志追求和勤力向上的构筑下,打破了中国政教合一的教育传统,在中国第一次实现了教学自由。这种局面的形成,得益于民国时期的大学取得了教员聘任、大学招生、课程设置和学位授予等四项权利。这其中历史可借鉴的经验,对于我国目前的大学体制改革具有很大的启发意义。

关 键 词：民国大学 教学自由权 权利向度 

分 类 号：K258[历史地理—历史学] G649.29[历史地理—中国史]